miércoles, 18 de diciembre de 2013

Tic´s y Ntic´s

INTRODUCCIÓN:
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) o bien (NTIC) para nuevas tecnologías de la información y de la comunicación agrupan los elementos y las técnicas usadas en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones.

TIC´S:
Las tecnologías de información y comunicación (TIC´S) tienen las siguientes características principales:
-  Son de carácter innovador y creativo.
-  Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área de la educación.
-  Son considerados temas de debate público y político.
-  Afectan a numerosos ámbitos de las ciencias humanas como la sociología.
-  Las principales tecnologías son:
Ø  Internet.
Ø  Robótica.
Ø  Computadoras.
Ø  Dinero electrónico.

NTIC´S:
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación (NTIC´S) tienen las siguientes características principales:
v  Inmaterialidad.
v   Interconexión.
v   Interactividad.
v   Instantaneidad.
v   Innovación.
v  Elevados parámetros de calidad de imagen y sonido.
v  Digitalización, más influencia sobre los procesos que sobre los productos.
v  Automatización.
v  Diversidad.
v  Capacidad de almacenamiento.
v  Ejemplos:
Ø  Teléfono móvil.
Ø  Internet.
Ø  Videoconferencia.
Ø  Chats.
Ø  Páginas webs.
Ø  Telecomunicaciones.
Ø  Informática.
Ø  Tecnología audiovisual.

Comunicación síncrona:
La comunicación sincrónica es el intercambio de información por Internet en tiempo real. Es un concepto que se enmarca dentro de la comunicación mediada por computadora (CMC),  es aquel tipo de comunicación que se da entre personas y que está mediatizada por ordenadores.
Comunicación asíncrona:
La comunicación asincrónica es aquella comunicación que se establece entre dos o más personas de manera diferida en el tiempo, es decir, cuando no existe coincidencia temporal. Un ejemplo antiquísimo de comunicación asincrónica es la carta de papel; actualmente es un tipo de la comunicación desarrollada mediante ordenadores o computadores. Ejemplos actuales de la comunicación asincrónica son el mail o correo electrónico y foros.

NAVEGADORES:
Google Chrome 13.- Está diseñado para ser rápido de todas las formas posibles: se inicia rápidamente desde el escritorio, carga las páginas web de forma instantánea y ejecuta aplicaciones web complejas a gran velocidad.
Mozilla Firefox 6.- Llega rápidamente a tus sitios favoritos, incluso si no recuerdas las URL. Escribe un término en la barra de navegación y la función de autocompletar incluirá las posibles coincidencias de tu historial de búsquedas, sitios marcados y pestañas abiertas. Sus características incluyen navegación por pestañas, corrector ortográfico, búsqueda progresiva, marcadores dinámicos, un administrador de descargas, navegación privada, navegación con georreferencia, aceleración mediante GPU, e integración del motor de búsqueda que desee el usuario.
Safari 5.1.- No es sólo el mundo del navegador más innovador, cambia la forma de interactuar con la web. Con nuevas características que aprovechan las ventajas de OS X Lion, se convertirá completamente inmerso en todo lo que vemos, tocamos, leemos y miramos. Al navegar incluye navegación por pestañas, corrector ortográfico y búsqueda progresiva.
Opera 11.50.- Es navegador recomendado que ofrece características nuevas y mejoradas, además de mejoras en la seguridad y la estabilidad. Sepa cómo la tecnología de Opera puede potencial su estrategia Web, acelerar el plazo de comercialización y fascinar a sus clientes.
Internet Explorer 9.- Es el navegador web que aprovecha la potencia de Windows 7 para ofrecer una exploración más rápida, cautivante y con mayor velocidad de respuesta.
§  Idiomas soportados: Soporta una gran cantidad de idiomas, entre ellos el español, aunque ya hay página en español desde finales del 2010.
§  Identificador (administrador de usuarios/contraseñas): Ofrece la posibilidad de recordar datos de acceso de cualquier sitio web que así lo requiera, ya sea recordar datos sólo para la página actual, todo el servidor, no para la página actual o no para todo el servidor.
§  Navegación por sesiones: Permite guardar la sesión de navegación actual y volver a retomarla. Así, el usuario puede cerrar el navegador, y abrirlo más tarde teniendo exactamente las mismas páginas abiertas e historial por pestaña que cuando lo cerró. Se pueden guardar múltiples sesiones.
§  Notas: Permite almacenar pequeños textos asociados a la página que se esté visitando.
§  Navegación por voz: Sólo en inglés y para Windows 2000/XP/Vista.
§  Papelera de pestañas cerradas: Almacena todas las pestañas cerradas en la sesión, pudiéndose restaurar o vaciar su contenido a decisión del usuario.


CORREO ELECTRÓNICO:
Correo electrónico (correo-e, conocido también como e-mail), es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente (también denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos.
Una dirección de correo electrónico es un conjunto de palabras que identifican a una persona que puede enviar y recibir correo. Cada dirección es única, pero no siempre pertenece a la misma persona, por dos motivos: puede darse un robo de cuenta y el correo se da de baja.
El signo @ (llamado arroba) siempre está en cada dirección de correo, y la divide en dos partes: el nombre de usuario (a la izquierda de la arroba; en este caso, persona), y el dominio en el que está (lo de la derecha de la arroba; en este caso, servicio.com)
Para poder enviar y recibir correo electrónico, generalmente hay que estar registrado en alguna empresa que ofrezca este servicio (gratuito o de pago). El registro permite tener una dirección de correo personal única y duradera, a la que se puede acceder mediante un nombre de usuario y una Contraseña.
Se pueden mandar mensajes entre computadores personales o entre dos terminales de una computadora central. Los mensajes se archivan en un buzón (una manera rápida de mandar mensajes). Cuando una persona decide escribir un correo electrónico, su programa (o correo web) le pedirá como mínimo tres cosas:
§  Destinatario: una o varias direcciones de correo a las que ha de llegar el mensaje
§  Asunto: una descripción corta que verá la persona que lo reciba antes de abrir el correo
§  El propio mensaje: Puede ser sólo texto, o incluir formato y no hay límite de tamaño.

Además del campo Para existen los campos CC y CCO, que son opcionales y sirven para hacer llegar copias del mensaje a otras personas:
§  Campo CC (Copia de Carbón): quienes estén en esta lista recibirán también el mensaje, pero verán que no va dirigido a ellos, sino a quien esté puesto en el campo Para. Como el campo CC lo ven todos los que reciben el mensaje, tanto el destinatario principal como los del campo CC pueden ver la lista completa.
§  Campo CCO (Copia de Carbón Oculta): una variante del CC, que hace que los destinatarios reciban el mensaje sin aparecer en ninguna lista. Por tanto, el campo CCO nunca lo ve ningún destinatario.
Una vez que el destinatario ha recibido (y, normalmente, leído) el mensaje puede hacer varias cosas con él. Normalmente los sistemas de correo (tanto programas como correo web) ofrecen opciones como:
§  Responder: escribir un mensaje a la persona que ha mandado el correo (que es sólo una).
§  Reenviar (o remitir): pasar este correo a una tercera persona, que verá quién era el origen y destinatario original, junto con el cuerpo del mensaje.
§  Marcar como spam: separar el correo y esconderlo para que no moleste, de paso instruyendo al programa para que intente detectar mejor mensajes parecidos a éste.
§  Archivar: guardar el mensaje en el ordenador, pero sin borrarlo, de forma que se pueda consultar más adelante.
§  Borrar: Se envía el mensaje a una carpeta Elementos eliminados que puede ser vaciada posteriormente.
§  Mover a carpeta o Añadir etiquetas: algunos sistemas permiten catalogar los mensajes en distintos apartados según el tema del que traten.
Problemas:
El principal problema actual es el correo no deseado, que se refiere a la recepción de correos no solicitados, normalmente de publicidad engañosa, y en grandes cantidades.
Usualmente los mensajes indican como remitente del correo una dirección falsa. Por esta razón, es más difícil localizar a los verdaderos remitentes, y no sirve de nada contestar a los mensajes de correo no deseado: las respuestas serán recibidas por usuarios que nada tienen que ver con ellos. Por ahora, el servicio de correo electrónico no puede identificar los mensajes de forma que se pueda discriminar la verdadera dirección de correo electrónico del remitente, de una falsa. No obstante, hay tecnologías desarrolladas en esta dirección: por ejemplo el remitente puede firmar sus mensajes mediante criptografía de clave pública.
Además del correo no deseado, existen otros problemas que afectan a la seguridad y veracidad de este medio de comunicación:
§  Los virus informáticos, que se propagan mediante ficheros adjuntos infectando el ordenador de quien los abre
§  La suplantación de identidad, que es correo fraudulento que generalmente intenta conseguir información bancaria
§  Los bulos (bromas, burlas, o hoax), que difunden noticias falsas masivamente
Principales proveedores de servicios de correo electrónico gratuito:
§  Gmail: web mail, POP3 e IMAP.
§  Hotmail: web mail.
§  Yahoo!: web mail y POP3 con publicidad.
Los servicios de correo de pago los suelen dar las compañías de acceso a Internet o los registradores de dominios.
También hay servicios especiales, como Mailinator, que ofrece cuentas de correo temporales (caducan en poco tiempo) pero que no necesitan registro.
Principales programas:
§  Windows Live Mail: Windows.
§  Evolución: GNU/Linux.
§  Mail: Mac OS X e iOS.
§  Outlook Express: Windows.
§  Thunderbird: Windows, GNU/Linux, Mac OS X.

BUSCADORES:
Es una herramienta de búsqueda de la red que permite, mediante palabras o combinaciones de palabras, encontrar documentos alojados en páginas web. Existen más de 1000 en internet. No entregan los mismos resultados.
Estas son las principales diferencias:
§  Tamaño de la base de datos.
§  Frecuencia de actualización.
§  Capacidades de búsqueda.
Tipos de buscadores:
§  Directorios temáticos: son los que mantienen una organización de las páginas incluidas en su base de datos por categorías, es decir, tienen un directorio navegable de temas.
§  Motores de búsqueda: son buscadores que basan su recolección de páginas de un robot, denominado araña que recorre constantemente internet en busca de páginas nuevas que va introduciendo en su base de datos automáticamente.
§  Metabuscadores: no tienen una base de datos propia, lo que hacen es buscar la pagina de unos cuantos motores de búsqueda.
WEB 2.0:
El término Web 2.0 está asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web donde los usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se ha creado para ellos.
Las principales características son:
§  El sitio debe estar listo para la entrada de cualquier persona.
§  La información debe poderse introducir y extraer fácilmente.
§  Los usuarios deberían controlar su propia información.
§  Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con más éxito pueden ser utilizados enteramente desde un navegador.
§  La existencia de links es requisito imprescindible.
PROPIEDAD INTELECTUAL:
La propiedad intelectual es un derecho patrimonial de carácter exclusivo que otorga el Estado por un tiempo determinado para usar o explotar en forma industrial y comercial las invenciones o innovaciones, tales como un producto técnicamente nuevo, una mejora a una máquina o aparato, un diseño original para hacer más útil o atractivo un producto o un proceso de fabricación novedoso.

Propiedad industrial: La propiedad industrial es el derecho exclusivo que otorga el Estado para usar o explotar en forma industrial y comercial las invenciones o innovaciones de aplicación industrial o indicaciones comerciales que realizan individuos o empresas para distinguir sus productos o servicios ante la clientela en el mercado 

¿Cómo agregar un gadget?

Para agregar un gadget a partir de un html, tienes que ir a "Diseño" > "Elementos de página" hacer click en "Agregar un gadget" y se te abre una ventana emergente, en ella buscas HTML/Javascript y allí pegas el html del gadget.

A continuación os dejo un video, espero que os ayude:

Código QR



Un código QR («código de respuesta rápida») es un módulo útil para almacenar información en una matriz de puntos o un código de barras bidimensional creado por la compañía japonesa Denso Wave, subsidiaria de Toyota, en 1994. Se caracteriza por los tres cuadrados que se encuentran en las esquinas y que permiten detectar la posición del código al lector. La sigla «QR» se deriva de la frase inglesa Quick Response (Respuesta Rápida en español), pues los creadores tenían como objetivo que el código permitiera que su contenido se leyera a alta velocidad. Los códigos QR son muy comunes en Japón y de hecho son el código bidimensional más popular en ese país.

¿Que es Selfie?

Selfie es un tipo de autorretrato fotografía, por lo general se toma con una mano la cámara digital o teléfono con cámara, y por lo general se toma de una manera ligeramente inclinada. Selfies se asocian a menudo con las redes sociales. En la industria del entretenimiento coreana la palabra Selca (abreviatura de "cámara de auto") significa las fotos tomadas de uno mismo. Ellos son a menudo informales, por lo general se toman, ya sea con una cámara en el brazo extendido o en un espejo, y por lo general incluyen ya sea sólo el fotógrafo o la fotógrafa y mayor número de personas pueden estar en foco.

Phubbing

    1.     ¿Qué es phubbing?
Phubbing es un término que apareció en el año 2007 junto a los teléfonos inteligentes que se refiere al uso del mismo en presencia de otras personas.
    2.     Causas.
En la actualidad es común ver a niños muy pequeños con un teléfono móvil, y al no haber ningún tipo de educación sobre este tema, no hay ninguna manera de erradicar este problema. Actualmente, el 87% de los adolescentes prefiere comunicarse vía escrita en vez de cara a cara.

    3.     Movimiento contra el Phubbing.
Se han creado diversas páginas web contra este hábito. Un ejemplo es stoppphubing en la que se realiza una encuesta acerca de la posición respecto a este fenómeno.

    4.     Opinión personal:
Este trabajo me ha enseñado a saber que es el phubbing y además creo que los niños menores de 10 años no deberían de tener un teléfono móvil ya que solo le utilizan para llamar y meterse en páginas adecuadas/inadecuadas.

Linea del tiempo de la informática

Aquí os dejo el link donde podéis ver la linea del tiempo de la informática que hice en su momento:
http://www.xtimeline.com/evt/list.aspx?id=255490